多选题

　　对材料一中的苏霍姆林斯基，下列说法错误的是（ ）。 A 苏霍姆林斯基是和谐教育思想的代表人物，他提出“个性全面和谐发展”教育思想，并将其作为学校教育的理想和目标 B 苏霍姆林斯基的主要代表作有《给教师的建议》《把整个心灵都献给孩子》和《帕夫雷什中学》 C 苏霍姆林斯基提倡“发现学习”，就是让学生通过独立工作，自己主动发现问题、解决问题及掌握原理的一种教学方法 D 苏霍姆林斯基曾说：“要使学校的每一面墙壁都说话。”利用的是陶冶教育法

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是有关苏霍姆林斯基的知识。提倡“发现学习”的是布鲁纳而不是苏霍姆林斯基，布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，就是让学生通过独立工作，自己主动发现问题、解决问题及掌握原理的一种教学方法。因此，C项表述错误，为正确选项。A、B、D三项：前苏联教育家苏霍姆林斯基是和谐教育思想的代表人物，他从马克思主义关于人的全面发展理论出发，创造性地将“全面发展”“和谐发展”“个性发展”融合在一起，提出“个性全面和谐发展”教育思想，并将其作为学校教育的理想和目标。其代表作有《给教师的建议》《把整个心灵都献给孩子》和《帕夫雷什中学》。苏霍姆林斯基曾说：“要使学校的每一面墙壁开口说话。”利用的是陶冶教育法。陶冶教育法也称情感陶冶法，是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为C。

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（编辑：东莞华图）