单选题

　　现如今，我国大部分地区学生在接受完九年义务教育后，一部分学生进入普通高级中学接受普通教育；另一部分学生进入职业中等学校或技校接受职业教育。这表明，我国采用的是（ ）。 A 双轨学制 B 单轨学制 C 分支型学制 D 混合型学制

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是我国采用的学制。俄国十月革命以后，随着经济的恢复与发展，形成了既有单轨学制特点又有双轨学制因素的苏联型学制，我们叫它分支型学制。这是一种在初等教育阶段强调共同的基础性教育（小学、初中阶段），到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。从形态上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。题干中，在接受完基础性教育后分两个分支分别进行普通教育和职业教育，符合分支型学制的概念。C项正确。A项：由于政治、经济、文化的发展，在18、19世纪的西欧出现了双轨学制，它的学校系统分为两轨：一轨是自上而下，是为资产阶级子女设立的，其结构是——大学（后来也包括其他高等学校）、中学（包括中学预科班），具有较强的学术性；另一轨是自下而上，是为劳动人民子女设立的，是为培养劳动者服务的，其结构是——小学（后来是小学和初中）、职业学校，这种学制不利于教育的普及。与题干不符，排除。B项：单轨学制是自下而上的，其结构是——小学、中学、大学，特点是所有的学生在同样的学校系统中学习。单轨学制产生于美国，被很多国家采用，这种学制有利于教育的普及，但教育水平参差不齐、效率低下、发展失衡，同级学校之间教学质量相差较大。与题干不符，排除。D项：现代学制不存在混合制学制，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

　　以上是关于现如今，我国大部分地区学生在接受完九年义务教育后，一部分学生进入普通高级中学接受普通教育；另一部分学生进入职业中等学校或技校接受职业教育。这表明，我国采用的是（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆东莞公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：东莞华图）