综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是（ ）。
2021-11-02 11:26 东莞人事考试网 来源：广东华图教育
题目
综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是（ ）。
优质答案
正确答案： B
解析
参考解析
纵向组织，是指按照知识的逻辑序列，从已知到未知、从具体到抽象等先后顺序组织安排课程内容。纵向组织方式是教育心理学家们从学习理论的角度提的一种组织形式。加涅就倾向于按照学生学习的八种层次的辑关系来设计课程内容的顺序。横向组织，是指打破学科的知识界限和传统的知识体系，按照学生发展阶段，以学生发展阶段需要探索的社会和个人最关心的同题为依据，组织课程内容，构成一个个相对独内容专题。横向组织是以发展心理学从人的成长过程的角度提出的。题干中“综合课程是把不同领域的知识整合到一起，打破学科的界限和传统的知识体系”，正是横向组织的表现，故此题选B。以上是关于综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆东莞公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
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（编辑：东莞华图）
