有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并
2021-11-28 23:38 东莞人事考试网 来源:广东华图教育

[单选]
有个教授把学生分成几组,发给每组一些拼图碎片,并且计时,看看哪一组能够最先完成。其实,每片拼图背面都按顺序标注了数字,只需要按照这些数字的顺序拼接,很快就能拼出整个画面。不过很少有哪组注意到这一点,有的拼了很长时间才发现背面有数字标记,有的压根就没看到。
这段文字意在说明:
A . 细致的观察更有利于成功
B . 注意正反两面才能全面了解事物
C . 机会只给有准备的人
D . 磨刀不误砍柴工

参考答案:A

[华图教育参考解析]:
第一步:判断题型------本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优
第二步:寻找重点
故事说明,能否快速完成拼图的关键便是是否注意到拼图背面数字这一细节,即细致观察有助于成功。所以选A。
第三步:分析选项
B选项:拼图正反面只是特例,意在强调细节的重要性,且“全面了解事物”不是快速拼图的目的,“最先完成”,即成功才是快速拼图的目的,所以B错。
C选项:“准备与机会”无中生有,所以C错。
D选项:强调事前做好准备的重要性,文段未涉及,所以D错。
故本题选A。
【2011-联考/福建-018】
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(编辑:东莞华图)