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    广东教师招聘网-2021年东莞教师招聘考试备考资料-每日一练(12月16日)

    2021-12-16 13:06 东莞人事考试网 来源:东莞教师招聘网东莞华图在线咨询

      今天分享广东教师招聘网-2021年东莞教师招聘考试备考资料-每日一练(12月16日),华图精心挑选关于广东教师招聘考试,教师招聘备考资料,的内容,希望对你们备考教师招聘考试有用。

      1.下列关于新课程的结构表述,不正确的是( )。

      A.整体设计九年一贯的义务教育课程

      B.小学阶段以综合课程为主,初中阶段以分科课程为主

      C.高中课程设置应体现层次性,多样性,选择性

      D.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程

      2.“多一把尺子就多一个好学生”,这反映的评价观是( )。

      A.评价是促进学生发展的动力

      B.评价应该关注过程

      C.评价标准应该多元化

      D.学生是评价的主体

      3.主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来的课程评价模式是( )。

      A.目标评价模式

      B.目标游离评价模式

      C.外观评价模式

      D.CIPP评价模式

      4.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( )等级。

      A.三个

      B.五个

      C.四个

      D.二个

      5.教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为( )。

      A.课堂凝聚力

      B.课堂控制

      C.课堂管理

      D.课堂气氛

      答案及解析:

      1.【答案】B。解析:初中阶段以分科课程与综合课程为主,高中阶段是以分科课程为主。

      2.【答案】C。

      3.【答案】B。

      4.【答案】B。解析:情感领域的教学目标根据价值内化程度可分为五个等级:接受,反应,形成价值观念,组织价值观念系统,价值体系个性化。

      5.【答案】C。解析:课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。

      以上是东莞教师招聘网提供:广东教师招聘网-2021年东莞教师招聘考试备考资料-每日一练(12月16日)的全部内容,更多资讯请继续查看:东莞教师招聘网(https://dongguan.huatu.com/jiaoshi)/东莞人事考试网([https://dongguan.huatu.com/])

    (编辑:东莞华图)


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