2021年东莞教师资格考试每日一练（4月27日）
2021-04-27 09:06 东莞人事考试网 来源：教师资格考试网
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1.小明在日常的学习过程中，有很多保护自己胜任感的策略，还会使用各种自我防御术，他经常从外部寻找自己无法控制的原因来解释失败。根据卡文顿对学生的分类，小明最有可能属于( )。
A.高驱高避者 B.低驱高避者
C.高驱低避者 D.低驱低避者
2.根据雷兹兰对学习水平的分类，( )是种最简单的学习，包括习惯化和敏感化，腔肠动物可以产生此类学习。
A.象征性学习 B.反应性学习
C.联结性学习 D.综合性学习
3.给予教师处分，应当坚持公正、公平和( )相结合的原则，应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。
A.批评与鼓励 B.行政与教育
C.物质与经济 D.教育与惩处
4.教师对学生严加监视，要求学生无条件地接受一切命令，并且很少给予学生表扬。这属于典型的( )师生关系模式。
A.放任型 B.专制型
C.民主型 D.娇纵型
5.学习迁移也称迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。根据迁移的性质不同，可分为( )。
A.正迁移与负迁移 B.水平迁移与垂直迁移
C.一般迁移与具体迁移 D.顺向迁移与逆向迁移
